‫‪Bobath‬‬ ‫بوبات‬ ‫مبدأ‬

.‬‬ ‫الطبيعي‬ ‫العلج‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫العلجية‬ ‫المبادئ‬ ‫أشهر‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫هو‬ ‫‪Bobath‬‬ ‫بوبات‬ ‫مبدأ‬
‫هذه‬ ‫وتتمثل‬ ‫‪.‬‬ ‫ومنمشاكلحسيةحركية‬ ‫(‬ ‫الجزئي‬ ‫الشلل‬ ‫)‬ ‫الخزل‬ ‫‪/‬‬ ‫التشنجي‬ ‫التوتر‬ ‫فرط‬ ‫من‬ ‫يعانون‬ ‫الذين‬ ‫الطفال‬ ‫علج‬ ‫‪Bobath‬‬ ‫بوبات‬ ‫مبدأ‬ ‫منخلل‬ ‫يتم‬
‫النمو‬ ‫في‬ ‫بتأخر‬ ‫المصابين‬ ‫والرضع‬ ‫الرأس‬ ‫ميل‬ ‫وضعيات‬ ‫في‬ ‫المثال‬ ‫الرضععلىسبيل‬ ‫لدى‬ ‫المشاكل‬
‫‪.‬‬ ‫وراثية‬ ‫متلزمات‬ ‫من‬ ‫يعانون‬ ‫الذين‬ ‫والطفال‬ ‫الوان‬ ‫قبل‬ ‫المولودين‬ ‫والرضع‬ ‫(‬ ‫العضلي‬ ‫التوتر‬ ‫اضطرابات‬ ‫)‬ ‫للغاية‬ ‫أوخامل‬ ‫مرتفع‬ ‫بتوترعضلي‬ ‫المصابين‬ ‫والطفال‬
‫‪.‬‬ ‫‫بحيث‬ ‫النمو‬ ‫في‬ ‫المتأخر‬ ‫الطفل‬ ‫وتنمية‬ ‫الزحف‬ ‫بدء‬ ‫المثال‬ ‫المهمة‪،‬علىسبيل‬ ‫الحركي‬ ‫النمو‬ ‫مراحل‬ ‫استدعاء‬ ‫يمكنني‬ ‫للطفال‬ ‫أخصائيةعلجطبيعي‬ ‫وبصفتي‬
‫‪.‬‬ ‫للطفال‬ ‫الطبيعي‬ ‫بالنمو‬ ‫اتصال‬ ‫هناك‬ ‫يكون‬لتركيز‬ ‫ومشاكل‬ ‫الفقري‬ ‫العمود‬ ‫واعوجاج‬ ‫التناسق‬ ‫اضطرابات‬ ‫الكبرسضنا‬ ‫للطفال‬ ‫بالنسبة‬ ‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫يضاف‬

‫‫